Eskola (2009/10/29) 6 Denbora analisia II

TEORIA

  • Lehenengo ordenako sistemak ikusiko ditugu
ETXEKOLANAK
  • Egin ariketa bildumaren 8garren orrialdeko 1, 2 eta 3a ariketak. Zalantzak adierazi post honen komentarioetan

Eskola (2009/10/26) 6 Denbora analisia

TEORIA

ARIKETAK
  • Esplikatuko dugu nola kalkulatu alderantzizko Laplace transformatua erro konplexu konjokatuekin

LAB: Praktika 3

Laborategiko hirugarren praktikan prentsa hidrauliko baten kontrola programatu behar da. Horretarako tenporizadoreak erabiliko ditugu baina gidoian hurrengo bi kronogramak falta ziren pultsu eta uhin laukizuzenaren diagramak ulertzeko:


  • Erabili inpultsu sortzaile bat enuntziatuak esaten duen argia pizteko. Aldizka pizten dena, zilindroa gora eta bi sakagailu libre daudela adierazteko

  • Abiarazi Inpultsu motako bi tenporizadore sakagailuen seinaleekin. Prentsa jaisteko motorea piztu bakarrik aurreko bi tenporizadoreen irteerak aktibatuta daudenean...

Laborategiaren jarraipena

Aste honetatik aurrera baliabide berri bat erabiliko dugu laborategiko praktiken jarraipena egiteko. Wiki bat erabiliko dugu laborategi talde bakoitzarako, hauek dira helbideak:


Dena dela, esteka hauek beti bistan izango dituzue blog honetako eskumako panelean.

0,5 puntuekin sarituko dugu praktika guztiak wikian dokumentatzen duen ikaslea. 0,5 puntu horiek gehituko zaio azterketa idatzian ateratako notari.

Eskola (2009/10/22) 5 Sistema berrelikatuak II

TEORIA

  • Gai honen teoria gaur amaituko dugu
ARIKETAK
  • 7 orrialdeko bigarren ariketa

Eskola (2009/10/19) 5 Sistema berrelikatuak

TEORIA

ARIKETAK
  • 3-3 zuzendu
LAB

Eskola (2009/10/15) 2 Plantaren eredu matematikoa V

TEORIA

  • Gaia amaitzeko, sistema hidraulikoak eta ez-linealtasunak ikusiko ditugu
ARIKETAK
  • 3-3 ariketa
  • Bloke diagramak lantzeko 10 eta 15 ariketak ikusiko ditugu
  • Sistema fisikoen ereduak: 4, 5, 6, 7, 8, 9
ETXEKOLANAK (zalantzak post honen komentarioetan...)

  •  Bloke diagramak: 11, 12, 13, 14

Laborategi taldeak

Aldaketa pare bat sartu dut laborategi taldeetan.

  1. Oraindik matrikulatu barik dauden ikasleak osteguneko taldean sartu ditut, matrikulatuta dagoen jende gehiagok nahiago baitu asteazkeneko taldea
  2. Oraindik taldea aukeratu ez dutenak osteguneko taldean sartu ditut


46PL1; Ostegunetan 8/10 (Javi)
  1. Aiur Menika
  2. Estibaliz Briz
  3. Jon Salegi
  4. Ainhoa Castro (matrikulatu barik)
  5. Jon Perez (matrikulatu barik)
  6. Ager Martin (EO)
  7. Javier Fernández Zubiaurre (EO)

46PL2; Asteazkenetan (Esti)
  1. Urko Sarasola
  2. Jon Petralanda
  3. Mikel Azkoiti
  4. Jokin Landa
  5. Eider Galarraga
  6. Miren Salegi
  7. Irune Gonzalez
  8. Usue Aliende
  9. Jon Benito
  10. Aimar Corpion
  11. Josu Albizuri
  12. Josu Iturrioz
  13. Igor Goiriena
  14. Jon Jimenez
  15. Amagoia Iribar
  16. Mirari Elordi

Eskola (2009/10/08) 2 Plantaren eredu matematikoa IV

TEORIA

  • Translazio sistema mekanikoak
  • Errotazio sistema mekanikoak
  • Sistema elektrikoak
  • Bloke diagramak
ARIKETAK
  • Komentarioen ildotik 3-3 ariketa zuzenduko dugu

Laborategiaren hasiera

  • Datorren astean (asteazkenean eta ostegunean) hasiko gara laborategiarekin
  • Pasaden urtean automata programagarrien praktikak aldatu genituen, STEP-7 sistemara pasatu baiginen. Aurten, aldaketa batzuk sartu nahi ditugu eta horregatik oraindik praktiken gidoi guztiak ez ditugu prest. Datorren asterako amaitu gura dugu honekin.
  • Hori dela eta, lehenengo praktika honetarako erabiliko dugu erdaraz dagoen gidoi hau: Praktika 1. Barkatu horregatik. 
  • Praktikak jarraitzeko dinamikaz
    • Lehenengo praktika hau berezia izango da sarrea bat delako automata programagarriak eta programatzeko inguruneak ezagutzeko. Gidoia etxean irakurri behar duzue laborategian zalantzak argitzeko eta saioa eraginkorra izan dadin. 
    • Hortik aurrera, saio bakoitza bi zatitan banatuko dugu. Lehenengoan landuko da hurrengo praktikaren teoria eta soluzioak. Bigarrenean programatuko da bikote barruan adoztutako eta etxetik ekarritako soluzioa 
  • Laborategi taldeak:

46PL1; Ostegunetan 8/10 (Javi)
  1. Aiur Menika
  2. Estibaliz Briz
  3. Ager Martin (EO)
  4. Javier Fernández Zubiaurre (EO)

46PL2; Asteazkenetan (Esti)
  1. Urko Sarasola (matrikulatu barik)
  2. Jon Petralanda
  3. Mikel Azkoiti (matrikulatu barik)
  4. Jokin Landa (matrikulatu barik)
  5. Eider Galarraga
  6. Miren Salegi
  7. Irune Gonzalez
  8. Usue Aliende (matrikulatu barik)
  9. Jon Benito (matrikulatu barik)
  10. Ainhoa Castro (matrikulatu barik)
  11. Jon Perez (matrikulatu barik)
  12. Aimar Corpion
  13. Josu Albizuri
  14. Josu Iturrioz (matrikulatu barik)
  15. Igor Goiriena
  16. Jon Jimenez

Eskola (2009/10/05) 2 Plantaren eredu matematikoa III

LABORATEGIA

  • Ez ofizialak ostegunetan. 
  • Ostegunean itxiko ditugu taldeak
TEORIA
  • Laplace transformatuaren apunteetan agertzen diren kontzeptuak birpasatuko ditugu:
    • Eulerren teorema
    • Laplace transformatuaren ezaugarri nagusiak
    • Oinarrizko Laplace transformatuak (demostrazioak)
    • Frakzio sinpleen teknika alderantzizko Laplace transformatua kalkulatzeko:
      • Erro erreal bakunak
      • Erro erreak anizkoitzak
      • Erro konplexu konjokatuak
  • Ariketa bildumatik: 1 orrialdeko 3garren ariketan a eta b atalak egingo ditugu
  • Transferentzi funtzioa
ETXEKOLANAK
  • Ariketa bildumatik: orrialde 1, ariketak 1 eta 2. Kalkulatu soluzioa analitikoki (Laplace transformatuaren apunteetan egiten den moduan) eta grafikoki. Aipatu post honen komentarioetan izan dituzun zalantzak eta hurrengo egunean klasean argituko dira
  • Ariketa bildumatik: orrialde 1, ariketa 3

Laborategi taldeak

Laborategi taldeen ordutegiak:

  • 46PL1 - Ostegunetan 8:00etatik 10etara
  • 46PL2 - Asteazkenetan 14:30etatik 16:30etara)

Talde bat aukeratzeko:
  • Sartu komentario bat post honen azpian (sakatu 'comentarios') 
  • Aukeratu nombre/url identifikatzeko eta sartu:
    • nombre (sartu zure posta elektronikoa EHUn, hau da: xxxx001@ikasle.ehu.es)
    • url (utzi bete barik)
  • komentario bezala idatzi 46PL1 edo 46PL2
Bakarrik onartuko dira ondo identifikatu direnak
Ikasle ez-ofiziala bazara, ipiñi komentarioan

Eskola (2009/10/01) 2 Plantaren eredu matematikoa II

  • Bigarren gaiaren bigarren saio honetan hurrengo bi atalak ikusiko ditugu:
    • Laplace transformatua
    • Transferentzi funtzioa
  • Gogoratu Laplace transformatuaren dokumentazio osagarria begiratzea