LAB (07/10/31). Praktika 4

1. Aztertuko dugu aurreko praktikaren soluzio bat. Hain zuzen ere, hemen agertzen dena:



2. Kontaketa eta konparaketa eragiketak. Ikasitako gidoiari buruzko zalantzak

3. Pentsatu soluzio bat semaforoaren ariketarako (6. praktikan agertzen da).

4. Bideo honetan ikusten den (eta gidoian aipatzen den) prozesua automatizatu.

ESKOLA (07/10/29): 5_Sistema berrelikatuak III

TEORIA: Gai hau amaituko dugu

ARIKETAK: 5.1, 5.2 eta 5.3 ariketak zuzenduko ditugu

ETXEKO LANAK: 5.4 eta 5.5 ariketak egin. 5.6 eta 5.7 ariketak birpasatu

ABISUA: Gaur (07/10/25) ez dago klaserik

Oraindik gaixorik nago eta ezin izango dut gaurko eskola eman.
Barkatu eragozpenak

LAB (07/10/24) 3_Tenporizazioak

ABISUA: Gaur ezin izango naiz laborategian egon, gaixorik nago eta etxean geratu behar izan dut. Hala eta guztiz ere, norbaitek irekiko dizue laborategia eta bakarrik jarraitu behar duzue gidoia eta hemen aipatuko dudana gaurko praktika egiteko. Hurrengo saioan komentatuko ditugu praktika honi buruzko zalantzak.

DIAPOSITIBAK: Hona hemen hiru diapositiba hauek eduki teorikoen laburpen gisa:


ARIKETA: Kontsultatu praktika honen hiztegia hemen. Dolare pneumatiko baten kontrola eskatzen da. Aholkuak:

• Programatu "inpultsu sortzaile" bat segmentu batean (SE tenporizadorearen bidez)
• Programatu dolarearen kontrola beste segmentu batean, biegonkor bat eta bi SI tenporizadore erabiliz
  

ETXEKO LANAK: Irakurri hurrengo praktikaren gidoia (kontaketa eta konparaketa eragiketak). Pentsatu soluzio bat semaforoaren ariketarako (6. praktikan agertzen da)

ESKOLA (07/10/22): 5_Sistema berrelikatuak II

TEORIA: "Berrelikaduraren efektua erantzun iragankorrean" atalarekin jarraituko dugu

ARIKETAK: 2.14 eta 2.15 ariketak zuzenduko ditugu

ETXEKO LANAK: 5.1, 5.2 eta 5.3

ESKOLA (07/10/18): 5_Sistema berrelikatuak

TEORIA: Bosgarren gaiari ekingo diogu (3garren eta 4garrenak kurtso amaieran ikusiko ditugu). Hona hemen gai honen diapositibak:

LAB (07/10/17) Praktika 2

Bigarren praktika egingo dugu:

1. Hemen ikusten den aurkezpena komentatuko dugu
2. Galderak gidoiari buruz
3. Gidoiak proposatzen duen ariketa egin eta exekutatu
4. Garagearen ariketa ebatzi memoria erabiliz

ETXEKOLANAK: Datorren astean 3. praktika egingo dugu. Irakurri gidoia eta prestatu ariketaren soluzioa (dolare neumatiko baten automatizazioa)

Planifikazio berria

Aldaketa pare bat sartu dut kurtso hasieran egin genuen planifikazioan. Espero nuen baino apurtxo bat gehiago luzatu gara 2. gaiarekin...

ESKOLA (07/10/15): 2_Plantaren eredu matematikoa V

TEORIA: "Bloke diagramak" atalarekin gaia amaituko dugu

ARIKETAK: Zuzenduko dugu 3 eta 9 biatartekoen arteko ariketaren bat.

ETXEKO LANAK: 14 eta 15garren ariketak

ESKOLA (07/10/11): 2_Plantaren eredu matematikoa IV

TEORIA: "Sistema fisikoen transferentzi funtzioak" atala amaituko dugu.

ETXEKO LANAK: 7, 8 eta 9. Datorren astelehenean zuzenduko dugu 3 eta 9 biatartekoen arteko ariketaren bat. Proposatu zein zuzendu gura duzun hemen (komentario bat gehitu)

LAB (07/10/10) Praktikak 1 eta 2

Amaituko dugu 1. praktika (ekarri etxetik pentsatuta garagearen ariketa) eta bigarrenari ekingo diogu. Irakurri etxean bigarren gidoia eta pentsatu soluzioren bat planteatzen diren ariketeentzat.

ESKOLA (07/10/08): 2_Plantaren eredu matematikoa III

TEORIA: "Sistema fisikoen transferentzi funtzioak" atalari hasiera emango diogu

ARIKETAK: Zuzenduko ditugu: 1b, d, 2b, 2d eta 3a. Ez konprobatu bakarrik soluzioa, aztertu funtzioaren denborarekiko bilakaera, bereiztu egoera iragankorra eta iraunkorra, konprobatu matematikoki nondik datozen osagai iragankorrak eta iraunkorrak.

ETXEKO LANAK: 3. ariketa (a, b eta c), 4, 5 eta 6

ESKOLA (07/10/04): 2_Plantaren eredu matematikoa II

TEORIA: Bigarren saio honetan ikusi dugu "Transferentzi Funtzioa"ren atala. Horretaz gain, birpasatu ditugu Laplaceri buruzko apunteak

ARIKETAK: Zuzendu dugu 1e ariketa

ETXEKO LANAK: Begiratu etxean hurrengo atalaren diapositibak. Transferentzi funtzioak kalkulatzeko sistema arautzen duten lege fisikoak ezagutu behar dira.

ABISUA: Iberdrola ikasgelan lan egiteko bekak

Iberdrolak ikasgela propioa du eskolan eta urtero ikasle bekadun batzuk proiektuak garatzen dituzte. Bigarren zikloko ikasleei zuzenduta, ikasleei proiektu konkretu bat garatzeko aukera, dirusari bat eta baliabide teknikoak ematen zaizkie. Kasu batzuetan, garatutakoa bideratu ahal da karrera amaierako proiektua egiteko.

Aurten, ni neu izango naiz proiektu baten zuzendaria eta interesatuta bazaudete datorren asteazkenean proiektu guztien aurkezpena egingo dugu 12:30etan Telebista Gelan.

Hona hemen informazio gehiago:

ARIKETAK

Hona hemen ariketen bilduma. Klasean ariketa bat proposatzen dugun bakoitzean dokumentu honen orrialde eta zenbaki bat aipatuko dugu:

LAB (07/10/03) 1_Sarrera eta S5 programazio ingurunearen oinarriak

Datorren asteazkenean (urriak 3) laborategiko praktikak hasiko ditugu. Lehenengo saio honetan sarrera eta praktika 1 egingo ditugu.

• Sarrera. Liburuan agertzen den moduan: "Introducción. El entorno de programación del autómata Simatic S5-95U"
• Praktika 1. Funtzio logiko bitarrak. "Práctica 1. Programación de funciones lógicas combinacionales binarias"

Gogoratu:

• kurtsoan zehar laborategia gainditzeko praktika guztiak egin behar direla
• praktikaren gidoia irakurri behar duzue aurretik

Hona hemen erabiliko ditudan diapositibak:


AKTUALIZAZIOA: Azkenean egileen baimena jaso dut eta hemen argitaratzen ditut PLCei buruzko praktiken gidoiak:
http://jportillo.googlepages.com/manualdepracticasAPIO-2006-07.pdf

ESKOLA (07/10/01): 2_Plantaren eredu matematikoa I

Bigarren gaiaren lehenengo saio honetan ikusiko duguna:

• Sarrera
• LTI sistemak
• Adibide bat: Pendulua
• Laplace transformatua
• Oinarrizko teoremak
• Transformatu arruntenak
• Alderantzizko transformatua
• Ekuazioen ebazpena
• Transferentzi Funtzioa

Erabiliko ditugun diapositibak:

Gai honetan Laplace transformatua birpasatuko dugu ze, hemendik aurrera, oinarrizko tresnatzat joko dugu. Hona hemen Laplace transformatuaren apunte batzuk:


ETXEKO LANAK. Datorren egunerako (ostegunerako):

• Ikasi Laplace transformatuaren apunteak
• Egin ariketa-bildumako hauek: 190. orrialdeko 1 eta 2
• Ariketaren bat egiterakoan zalantzarik izan baduzu, idatzi komentario bat post honetan eta hurrengo egunean ariketa hori zuzenduko dugu.